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小学数学数与计算教学的回顾与思考
小学数学数与计算教学的回顾与思考
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中文摘要:
本篇文章首先对小学数学数与计算教学的作用进行阐述,其次对小学数学数与计算教学获取的成果进行解析,并以此为依据,对小学数学数与计算教学的思考进行探究.希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考.
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作者:
翟桂芹
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作者单位:
新疆生产建设兵团第十师北屯一八八团中学 新疆 北屯 836000
关键词:
小学数学数
计算教学
回顾
思考
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(31)
参考文献量
2