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合作学习在初中英语教学中的应用研究

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在全面推进素质教育的今天,随着我国英语教育改革的不断深入,传统的以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心的英语教学模式已不能适应新的教改要求.合作学习在国内英语教学中逐渐被广泛运用.本文通过对合作学习模式以及在教学中具体运用的表述,以期提高学生英语学习的参与度,增进初中英语的教学效果.

薛楠

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万荣县裴庄联区裴庄初中 山西 万荣 044204

合作学习 英语 科学 评价

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(31)
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