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课程教育研究
2017,
Issue
(31) :
147.
谈谈新常态下的初中生物教学改革
常涛
课程教育研究
2017,
Issue
(31) :
147.
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谈谈新常态下的初中生物教学改革
常涛
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作者信息
1.
甘肃省白银市平川区复兴学校 甘肃 白银 730915
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摘要
中学教育作为我国素质教育的一个重要分支,其课程改革过程有其独特的表现.新常态下对于核心素养的要求也逐渐增加.生物课程改革的速度逐年加快,本文旨在分析在新常态下,中学生物课程改革过程的一些问题.通过对生物课程改革的问题的探索,试图提出相关的管理、培育等特定的培育方式.
关键词
生物教学
/
新常态
/
课程改革
/
核心素养
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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