课程教育研究2017，Issue(31) ：150.

初中英语阶段如何培养学生的听说读写能力

胡玉艳
课程教育研究2017，Issue(31) ：150.
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初中英语阶段如何培养学生的听说读写能力

胡玉艳1
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作者信息

  • 1. 山东省平原县第四中学 山东 平原 253100
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摘要

社会的高速发展,对于高素质人才的需求量不断增加.英语作为第一广泛使用的语言,英语人才也备受社会的青睐.因此,英语教学承担着极其重要的任务.英语的学习不外乎听、说、读、写四个方面的技能,其中听和读是信息输入的两个途径;而说和写是信息输出的技能.四种技能在语言学习和交际中相辅相成,相互促进.下面我就谈一谈我对初中阶段这四项技能培养的一些认识.

关键词

听说读写/基本技能/培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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