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关于初中物理教学改革探索的几点尝试

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针对激发学生求知兴趣和培养学生创新思维有效结合关键问题,总结多年初中物理教学实践经验,提出激发学生求知兴趣的四项教学设计和培养学生创新思维的三个触发点设计。

施雯

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上海市浦东新区三林中学北校 上海 200000

初中物理 激发兴趣 思维创新

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(31)