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课内课外融合多元评价提升——基于运动技能的小学体育互融式教学模式策略

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河北省邢台市金华实验小学 河北 邢台 054000

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(31)