课程教育研究2017，Issue(31) ：187.

美术教学生活化模式的实践与研究

朱军
课程教育研究2017，Issue(31) ：187.
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美术教学生活化模式的实践与研究

朱军1
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  • 1. 沈阳市沈河区社区学院 辽宁 沈阳 110013
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摘要

将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,注重知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值.我们经过不断的实践探索,构建了以生活为载体的美术教学操作模式.该模式的构建是以系统理论为指导,以儿童生活经验为依托,以学生为学习的主人,在交流互动、实践探究中进行美术创作活动,激发学生浓厚的创作兴趣,提高观察、思维和实践创新能力,培养良好的自主意识和学习习惯,而为提高学生全面的美术素质打下坚实的基础.

关键词

美化生活/观察/感受/培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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