课程教育研究2017，Issue(31) ：201.

多媒体辅助优化小学语文教学的思考

汪远梅
课程教育研究2017，Issue(31) ：201.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

多媒体辅助优化小学语文教学的思考

汪远梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省茂名市博雅中学 广东 茂名 525000
  • 折叠

摘要

随着社会的发展、时代的进步,多媒体辅助教学已经融入到了小学语文的教学当中.小学语文教学通过多媒体的辅助进行教学,让学生都能够爱上语文,进而使学生在语文学习的过程中找到自己适合的方向,充分展现自己的特长.所以,多媒体辅助优化小学语文教学必定成为教育发展的趋势,老师要改变教学的观念、多运用多媒体进行教学,从而提高我们的教学质量.

关键词

多媒体辅助化/小学语文/语文教学/教学质量

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
段落导航相关论文