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高中语文写作教学生活化研究
高中语文写作教学生活化研究
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中文摘要:
高中语文写作是高中语文教学环节中很重要的一环,同时语文写作的分值在高考语文中占有很大的比例。因此,高中语文写作教学一直受到很大的重视,学生的写作是将所学的知识进行在创作、再构建的思维过程,可以直接反映出语文学科素养的高低。随着语文新课改的不断深入,高中语文教学对于学生写作能力的要求越来越高,要求学生的写作更加贴近生活,用自己的文笔去艺术性描写生活,因而越来越强调对于学生写作生活化的培养。本文从多年从事高中语文教学工作的视角出发,去浅谈一下语文写作教学生活化的优势,以及如何进行写作教学生活化。
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作者:
于红艳
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作者单位:
江苏省常州溧阳市光华高级中学 江苏 溧阳 213300
关键词:
高中语文
写作教学
教学生活化
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(31)
参考文献量
2