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课程教育研究
2017,
Issue
(31) :
218.
初中语文作文写作技巧分析
李冀
课程教育研究
2017,
Issue
(31) :
218.
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初中语文作文写作技巧分析
李冀
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作者信息
1.
内蒙古扎兰屯市柴河学校 内蒙古 扎兰屯 162682
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摘要
作文写作一直是初中语文教学中的核心内容,学生只有具备了一定的文学积淀、良好的写作习惯等特点,才能写出高水平的作文,但目前普遍存在学生缺乏写作兴趣、不能养成良好的写作习惯、文学素材积累不足、作文内容空谈等问题,导致作文结构不合理、内容脱离实际,不利于语文的学习.教师应该正确引导学生产生写作兴趣,加强课内外优秀文学的鉴赏能力,积累文学素材,并要求学生细致的观察、记录生活,逐渐养成正确的写作习惯.
关键词
初中语文
/
作文写作
/
技巧分析
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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