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课程教育研究
2017,
Issue
(31) :
250.
浅谈初中语文教学传统文化的渗透思路
杨碧英
课程教育研究
2017,
Issue
(31) :
250.
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浅谈初中语文教学传统文化的渗透思路
杨碧英
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作者信息
1.
上林县民族中学 广西 上林 530500
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摘要
信息全球化时代的到来,使得传统文化受到了前所未有的冲击,本土文化的影响力开始削弱.基于此,本文主要对传统文化教育在初中语文教学中的渗透进行简要的概述,让学生对传统思想和传统的文化有一定的认知度,更能提升学生的传统文化感悟力,让学生在今后的为人处世中秉承中国传统文化的优良品质.
关键词
初中语文
/
传统文化
/
渗透思路
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
5
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