课程教育研究2017，Issue(31) ：252.

优化课堂教学,发展语文思维能力

杨耀华
课程教育研究2017，Issue(31) ：252.
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优化课堂教学,发展语文思维能力

杨耀华1
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作者信息

  • 1. 江西省丰城市张巷镇中心小学 江西 丰城 331100
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摘要

现在教学课堂追求不断创新和优化.这是现在知识经济时代的一种考验,和课堂见血的根本问题挂钩,也会影响到整体的教学效果.课堂教学不符按改革,老师要注意培养学生的创新能力和创新意识.也是素质教育的要求.所以,老师在教学安排上,要不断优化课堂的教育,提高教学的效果.文章根据作者的教学经验进行了阐述,希望能够给相关的工作人员提供一些参考.

关键词

优化/教学/语文/思维能力/创新

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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