情感教育在初中英语教学中的应用

钟翔鹏¹

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1. 福建省惠安县辋川中学福建泉州 362100
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摘要

随着新课程改革的进一步推进,教师在进行教学时不仅仅要注意教授学生知识,还要注意学生的素质教育.初中生处在一个非常特殊的生理阶段,这一阶段的学生处在世界观、人生观、价值观逐渐成型的阶段,对外界环境十分敏感,感情十分脆弱.教师在进行英语教学时要针对这一时期学生的心理和生理特点,与学生建立融洽的师生关系,正确引导学生对世界的看法.教师可以尝试在教学时结合情感教育的理念,激起学生对英语的热爱,自主学习英语.

关键词

情感教育/初中英语/英语教学

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量1

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