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小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用分析
小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用分析
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中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,小组合作学习模式应运而生,其属于一种全新的课堂学习方式,对于学生应变能力、创造能力以及交际能力的提升具有着至关重要的作用,与此同时,其还可锻炼学生自主解决问题的能力,符合现代化教育的实际需求.文章对小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用进行了分析.
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作者:
郑清华
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作者单位:
福建省龙海程溪中学 福建 龙海 363112
关键词:
新课程改革
小组合作学习
高中英语
现实语境
优等生
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(31)
被引量
1
参考文献量
3