课程教育研究2017,Issue(31) :257-258.

高中物理实验教学模式的探索

王清江
课程教育研究2017,Issue(31) :257-258.

高中物理实验教学模式的探索

王清江1
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作者信息

  • 1. 安徽省铜陵市第一中学 安徽 铜陵 244000
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摘要

教育改革持续深入发展,在当代教育模式中,越来越注重对学生实验能力的培养,因此,教学中的实验教学愈发重要.在高中教学中,实验除了是物理学研究的基础,同时也是物理教学的基础,因此,在高中物理教学中实验教学是非常重要的,作为一个资深的物理教师,在教学中应该以实验为基础,并且要掌握足够的实验技巧,重视采用不同的教学方式,更好的指导学生学习物理,为国家培养创新性的应用人才.因此,在高中物理教学中教师应该重视实验教学并不断地改革创新教学方式,让学生能够更好的学习,本文将对高中物理实验教学模式进行探索.

关键词

高中物理/实验教学/模式/探讨

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量3
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