课程教育研究2017，Issue(31) ：262-263.

初中光学实验的整合与改进

张夫坚
课程教育研究2017，Issue(31) ：262-263.
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初中光学实验的整合与改进

张夫坚1
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  • 1. 杭州市文海实验 浙江 杭州 310018
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摘要

随着新课程改革的推行,教育部门更应该注重学生综合能力的培养.在教学过程中,物理光学实验是提高学生动手能力、实践能力,在参与光学实验的过程中,还能进一步培养学生严谨科学的实验态度,从而培养学生物理核心素养.而光学实验是初中物理实验的重要组成部分,改进激光器整合初中光学实验能够有效提升试验效果.本文首先分析了初中光学实验教学的作用及存在的问题,然后对激光器进行介绍,最后结合具体案例,探究改进激光器整合初中光学实验的具体策略以供参考.

关键词

激光器/初中光学实验/核心素养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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