课程教育研究2017，Issue(32) ：4.

教学方法研究与探讨——如何上好高等数学习题课

郝素敏
课程教育研究2017，Issue(32) ：4.
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教学方法研究与探讨——如何上好高等数学习题课

郝素敏1
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作者信息

  • 1. 对外经济贸易大学 北京 100029
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摘要

高等数学是我国高校大部分专业必修的一门重要的公共基础课,其教学质量关系到人才培养的质量,而教学方法直接影响教学质量.本文将以习题课为例探讨高等数学的教学方法.

关键词

高等数学/教学方法/习题课

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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