课程教育研究2017，Issue(32) ：9.

翻转课堂B-Learning混合教学法下的大学英语翻译教学模式研究

董晓慧
课程教育研究2017，Issue(32) ：9.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

翻转课堂B-Learning混合教学法下的大学英语翻译教学模式研究

董晓慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沈阳药科大学社科与文体学院外语部 辽宁 沈阳 110016
  • 折叠

摘要

翻译教学是大学英语教学当中不可或缺的重要组成部分,但素来存在着"看中翻译基础知识的教授,而看轻对翻译实践技能的塑造"的现象.因而翻译教学在大学英语教学当中是薄弱一环.然而,翻转课堂的B-Learning混合教学法可有效的与大学英语翻译的特点相结合,在一定程度上可以解决大学英语翻译教学方面的窘境.

关键词

大学英语翻译教学/翻转课堂/混合教学法/教学模式设计

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
段落导航相关论文