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微课在高师学前教育课程建设中的设计与应用

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随着我国教育事业的不断发展,越来越重视学前教育,培养学生的综合能力,微课也逐渐进入人们的视野.近年来,很多学校领导认识到高师学前教育的重要性,从而建设高师学前教育,因此在高师学前教育的课堂上,老师要改变传统的教学方式,根据学生的实际情况进行有效的教学,激发学生对学习的兴趣,从而促进学生的全面发展.

郭卉

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南昌教育学院 江西 南昌 330004

微课 学前教育 课程设计

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(32)
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