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加强优秀传统文化教育,以职业观为核心提升高职生综合素质水平
加强优秀传统文化教育,以职业观为核心提升高职生综合素质水平
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作者:
黄大明
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作者单位:
山东工业职业学院 山东 济南 250000
基金:
山东省高等学校人文社会科学研究项目
项目编号:
J16ZC81
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(32)