课程教育研究2017，Issue(32) ：36,93.

小学语文教学培养学生创造力的策略探讨

冯俐华
课程教育研究2017，Issue(32) ：36,93.
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小学语文教学培养学生创造力的策略探讨

冯俐华1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市佛堂镇第二小学 浙江 义乌 322002
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摘要

在小学语文课堂中,培养学生的创造力是教育教学改革的新方向.学生创造力的培养应该从小事做起,从小事开始,这样我们就可以实现改革,促进中国教育事业的全面发展.本文探讨了小学语文教学培养学生创造力的策略.

关键词

小学/语文教学/学生创造力/培养策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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