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小学语文教学培养学生创造力的策略探讨
小学语文教学培养学生创造力的策略探讨
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中文摘要：
在小学语文课堂中,培养学生的创造力是教育教学改革的新方向.学生创造力的培养应该从小事做起,从小事开始,这样我们就可以实现改革,促进中国教育事业的全面发展.本文探讨了小学语文教学培养学生创造力的策略.
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作者：
冯俐华
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作者单位：
浙江省义乌市佛堂镇第二小学 浙江 义乌 322002
关键词：
小学
语文教学
学生创造力
培养策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(32)
参考文献量
4
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