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课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
61-62.
简述90后大学生思想特点及教育方法创新
李艳丽
李珂
刘艳艳
课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
61-62.
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简述90后大学生思想特点及教育方法创新
李艳丽
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李珂
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作者信息
1.
河南省濮阳市安阳地区医院眼科 河南 濮阳 455000
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摘要
现阶段在高等院校中,大多数是90后学生,因此高校90后学生的正确培养与我国经济社会的发展息息相关.随着时代的发展,90后大学生利用计算机信息技术接收到了更加多样的信息,这就导致了90后大学的思想特点的多样性,也为90后大学生的高校教育提出了难题,因此本文对现阶段90后大学生的思想特点进行分析,提出了高等教育教学方法的创新措施,以望能为90后大学生的教育质量提升提供借鉴.
关键词
90后大学生
/
思想特点
/
教育方法
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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