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课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
74-75,283.
初中科学课堂管理的反思
李亮
课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
74-75,283.
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来源:
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初中科学课堂管理的反思
李亮
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作者信息
1.
杭州市余杭区临平第三中学 浙江 杭州 311100
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摘要
本文从常见的课堂管理问题入手,阐述了课堂管理在课堂教学中的重要性.结合自身经验和思考,从课堂纪律管理和课堂气氛的管理和课堂学习效率管理三个角度来解析不同风格的经典课例.从中提取成功的管理经验,推广和移植到日常的教学设计中.
关键词
课堂管理
/
课堂纪律
/
学习氛围
/
学习效率
/
教学设计
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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