引导自主学习,走出高中政治教学困境

顾明凤¹

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1. 江苏省南通田家炳中学江苏南通 226000
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摘要

在高中德育教育中,政治是重要的组成部分.强化政治课教学,对于顺利开展德育教育意义重大.而因为经济发展的差异和不均衡的教育资源分布,使政治课教学陷入困境.近年来,随着不断推进的新课程改革,在素质教育理念下,引导学生自主学习,已经成为各地基础教育的教学目标.本文就高中政治课教学如何引导学生自主学习,走出政治课教学困境,进行初步探讨.

关键词

政治课教学/自主学习/引导策略

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量3

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