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课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
119-120.
中职语文课堂教学运用小组合作学习模式对策分析
乙安媛
课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
119-120.
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中职语文课堂教学运用小组合作学习模式对策分析
乙安媛
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作者信息
1.
江苏省沭阳中等专业学校 江苏 沭阳 223600
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摘要
小组合作学习目前是世界很多学校普遍采取的一种非常有创意的教学模式.随着新课程改革的不断深入,小组合作学习已经成为当今中小学教学模式的新星.对于中职语文教学来说,教师要科学合理的运用此教学模式,从而达到提高学生学习效率的目的.
关键词
中职语文
/
小组合作
/
对策
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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