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课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
135.
谈小学一年级科学课中小组合作能力的培养
金炎峰
课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
135.
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谈小学一年级科学课中小组合作能力的培养
金炎峰
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作者信息
1.
浙江省东阳市东阳江镇中心小学 浙江 东阳 322119
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摘要
随着素质教育的逐步落实,针对小学生所开展的教育工作相较于以往有所调整,将科学课开设的年龄段从三年级又重新调整到一年级.这一体制的改革,预示着我国越发注重科教兴国战略发展,希望小学生从小便可以就科学形成正确认知,让小学生能够以科学的态度对待生活中的事情,培养学生探索、创新的能力.为了更好地就一年级小学生开展科学课教学,笔者主要围绕以小组合作在一年级科学课中的培养展开有效研究.
关键词
一年级科学课
/
小组合作
/
课堂教学
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
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