国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
138-139.
激趣引思,享受学习
沈玉贞
课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
138-139.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
激趣引思,享受学习
沈玉贞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省诏安县实验小学 福建 诏安 363500
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果