课程教育研究2017，Issue(32) ：144.

小学语文教学中的探究式学习

金昕
课程教育研究2017，Issue(32) ：144.
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小学语文教学中的探究式学习

金昕1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市佛堂镇第二小学 浙江 义乌 322002
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摘要

探究性学习是一种有效的学习方式,它以学生为主体,让学生围绕问题去探究、分析,寻找问题的答案,使学生在探究学习的过程中提升能力和技巧.在小学语文中,探究性学习具有良好的应用价值,开展探究性学习,可以更好地调动学生的学习积极性和主动性,培养学生的自学能力、探究能力、解决问题的能力,实现高效教学,促进学生的全面发展.本文对小学语文教学中的探究式学习进行了探讨.

关键词

小学/语文教学中/探究式学习/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量3
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