课程教育研究2017，Issue(32) ：178.

善于激励,让小学美术课堂充满活力

黄玫
课程教育研究2017，Issue(32) ：178.
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善于激励,让小学美术课堂充满活力

黄玫1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市上饶县田墩镇黄市中心小学 江西 上饶 334125
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摘要

激励作为一种手段,在小学美术课堂中,借助各种激励手段,可更好地调动学生的学习热情,让学生主动参与到课堂教学中来,从而让课堂充满活力,实现高效教学.

关键词

激励/小学美术/课堂

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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