课程教育研究2017，Issue(32) ：180-181.

让民间运动走进初中体育课堂

刘传学
课程教育研究2017，Issue(32) ：180-181.
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让民间运动走进初中体育课堂

刘传学1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市丰县创新外国语学校 江苏 丰县 221700
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摘要

将民间运动引入初中体育课堂,不但能够激发学生们热爱体育运动的兴趣,还能够通过民间运动对学生渗透人文教育和德育教育.本文从实践出发,对民间运动与体育课堂的有效整合进行了深入解析.

关键词

初中体育/民间运动/资源/整合

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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