课程教育研究2017，Issue(32) ：193.

浅谈当今书法教育中的自主学习——以张宗祥书法艺术成就为例

范琼伏
课程教育研究2017，Issue(32) ：193.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈当今书法教育中的自主学习——以张宗祥书法艺术成就为例

范琼伏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 温州市第三十九中学 浙江 温州 325000
  • 折叠

摘要

当今书法教育中呈现出部分孩子自主性学习缺失的问题,本文从学者型书家张宗祥执着的治学精神入手,运用到书法教育上,并由此构建了几点对于书法自主学习的培养要素,包括内在文化素养的积淀,其它艺术门类的熏陶,以及技法的锤炼等.从而得出只有真正自主地去学习,持有内心对艺术的那份执着,才能真正领悟到艺术的真善美.

关键词

自主性学习/治学/书法教育/真善美

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
段落导航相关论文