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从发展心理学角度浅析小学生钢琴教学
从发展心理学角度浅析小学生钢琴教学
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中文摘要:
随着我过素质教育的不断深化,音乐教育作为素质教育的重要组成部分,越来越被人们所重视.钢琴由于其自身的优势成为众人之首选,抓住不同年龄段的学生的心里发展规律是完成好教学的重要方法.
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作者:
杨扬
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作者单位:
昆明市五华区青少年宫 云南 昆明 650031
关键词:
发展心理学
钢琴教育
小学生
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(32)
参考文献量
2