课程教育研究2017，Issue(32) ：246.

浅谈如何让初中数学走向生活化

刘红星
课程教育研究2017，Issue(32) ：246.
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浅谈如何让初中数学走向生活化

刘红星1
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作者信息

  • 1. 沭阳县梦溪中学 江苏 沭阳 223600
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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