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浅谈思想品德课堂教学中如何调动学生的积极性
浅谈思想品德课堂教学中如何调动学生的积极性
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中文摘要：
学生学习知识建立在兴趣之上,能够较好集中学生的注意力,让学生能够兴趣高涨,发现问题,分析问题,研究问题,最终得出结论,促进学生经历获取知识的整个历程,感受到学习过程中的快乐,陶冶学生的情操.
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作者：
李敏
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作者单位：
四川省营山县中小学教学研究室 四川 营山 637700
关键词：
品德教学
激发兴趣
策略研究
高效课堂
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(32)
参考文献量
2
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