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课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
259.
初中信息技术教学问题与对策
毛海清
课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
259.
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初中信息技术教学问题与对策
毛海清
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作者信息
1.
江西省上饶市广丰区东阳乡社后学校 江西 上饶 334100
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摘要
初中信息技术教学对培养中学生各方面的能力具有重要的作用,开设初中信息技术教学不仅是深化现代化教学改革的需要,更是对学生进行全面素质教育的必由之路.传统的教学模式以教师授课为主导,在课堂上用课本开展教学,在便捷性与时效性上远不及信息技术教学.为了适应将来社会对人才培养的要求,我就初中信息技术教学中存在的问题及改进措施进行探讨,希望能够让相关教育工作者对初中信息技术教学理论的研究有积极的思考.
关键词
信息技术
/
教学
/
问题及对策
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
4
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