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浅谈小学数学"解决问题策略"的教学
浅谈小学数学"解决问题策略"的教学
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中文摘要：
"解决问题"在小学数学教学中占有非常重要的地位.在"解决问题"的教学中,通过对信息进行处理、分析数量关系等策略,促进学生更高效地解决问题,从而提高学生的数学综合素养.
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作者：
郑继伟
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作者单位：
河南省扶沟县曹里乡刁湾小学 河南 扶沟 461300
关键词：
解决问题
运用策略
数量关系
基金：
2017年周口市基础教育教学研究课题:
项目编号：
zkjy17022002
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(32)
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