课程教育研究2017,Issue(32) :286.

高中不等式的学习体会

肖帛轩
课程教育研究2017,Issue(32) :286.

高中不等式的学习体会

肖帛轩1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市第一中学 河北 保定 071000
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摘要

在高中学习的科目里面,数学应用性比较强,学好数学要求我们具有较高的计算和归纳整理能力以及逻辑思维能力.而在数学学科的学习过程中,不等式占有举足轻重的地位.学习不等式,有利于培养我们养成好的数学习惯、提高我们的归纳整理能力,同时对于逻辑思维能力的提升也有所帮助.不等式除了在课堂学习中对于解题具有很好的辅助作用,在我们的生活中也有很好的帮助作用.本文通过介绍不等式在高中数学学习和知识体系中的重要性以及应用分析,结合学习的心得,总结了不等式学习要注意的问题,探讨了高中阶段不等式的学习方法.

关键词

不等式/高中数学/学习体会

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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