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课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
289,292.
中小学图书馆的服务创新
林秀满
课程教育研究
2017,
Issue
(32) :
289,292.
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中小学图书馆的服务创新
林秀满
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作者信息
1.
阳江职业技术学院附属实验学校 广东 阳江 529500
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摘要
在教学改革不断推进的过程中,教育目标出现了重大变化,从以往的强制性灌输方式,过渡为学生自主合作学习交流方式,在这样的教学模式转变中,为了能够强化中小学生资料搜集分析能力,中小学图书馆必须要发挥出自身的职能作用,为中小学生提供创新服务,从而更好的配合新课程教学目标开展,本文中笔者将就中小学图书馆的服务创新提出以下建议.
关键词
中小学
/
图书馆
/
服务创新
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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