课程教育研究2017，Issue(32) ：295.

英语教学中课堂导入策略的研究

周群
课程教育研究2017，Issue(32) ：295.
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英语教学中课堂导入策略的研究

周群1
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作者信息

  • 1. 新余市第十三中学 江西 新余 338000
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摘要

在初中英语教学中,适当的使用课堂导入教学方法可以让学生对教学内容理解更为透彻,提高课堂教学效率,课堂导入是初中英语教学中极为重要的一种教学方法.本文对如何在英语教学中运用课堂导入进行研究与探讨,旨在帮助提高英语教学的课堂效率.

关键词

初中英语课堂教学/课堂导入/教学方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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