课程教育研究2017，Issue(33) ：1-2,98.

技术视野下多媒体教学软件的设计与开发研究——以PowerPoint软件及插件为例

龚彦
课程教育研究2017，Issue(33) ：1-2,98.
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技术视野下多媒体教学软件的设计与开发研究——以PowerPoint软件及插件为例

龚彦1
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作者信息

  • 1. 广西师范学院 网络信息中心 广西 南宁 530001
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摘要

教学演示型多媒体课件的设计与开发是信息时代广大一线教师的日常教学重任之一.本文围绕"提出问题—寻求突破口—定制方案"的思路,从三个层面剖析教学演示型多媒体课件制作常见的三类问题,从两个维度挖掘了优秀的教学演示型多媒体课件的五个共性特征,最后基于以上的研究和笔者多年的教学资源开发经验,定制了教学演示型多媒体课件高效制作的五个步骤,并从三条主线出发探究课件制作之道,以期为广大一线教师提供一些经验和指导.

关键词

教学演示型多媒体课件/教学逻辑结构/内容可视化/美化设计/动画与交互

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量6
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