课程教育研究2017，Issue(33) ：4.

高等职业教育的目标定位及高职数学价值的思考

郭志成
课程教育研究2017，Issue(33) ：4.
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高等职业教育的目标定位及高职数学价值的思考

郭志成1
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作者信息

  • 1. 宁夏大学枸杞职业技术学院中宁县职业教育培训中心 宁夏 中宁 755100
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摘要

本文围绕高等职业教育的目标定位以及高职数学的价值进行讨论,了解高等职业教育目标定位的主要内容,并对高职数学价值的厘定尺度加以探讨和描述.

关键词

高等职业教育/目标定位/高职数学价值

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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