国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
11.
建筑学专业三年级建筑设计课程教学改革与研究
何俊霖
蔡余萍
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
11.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
建筑学专业三年级建筑设计课程教学改革与研究
何俊霖
1
蔡余萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西南科技大学土木工程与建筑学院 四川 绵阳 621010
折叠
摘要
建筑设计系列课程是建筑学的专业主干专业课程,三年级的建筑设计课程是建筑设计系列课程中的承上启下的重要阶段.本文针对建筑设计课堂教学的各阶段进行课程教学改革研究探讨.
关键词
课堂教学过程
/
调研分析
/
草图阶段
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果