首页|引入新理念,构建初中历史高效课堂

引入新理念,构建初中历史高效课堂

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
近些年,我国新课改持续推进,在初中历史教学中,教师必须顺应时代发展趋势,结合学生的实际情况来对教材内容进行合理整改,使学生在有限的课堂学习中积极探究,加深他们对历史知识的理解和掌握.在教学中,教师要引入新理念,运用多种教学方式调动学生的学习积极性,使学生真正成为课堂学习的主人,实现高效的初中历史教学.

冯琰

展开 >

曲靖市民族中学 云南 曲靖 655000

初中历史 高效课堂 新理念

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(33)
  • 1
  • 3