课程教育研究2017，Issue(33) ：59,196.

近二十年"家国情怀"研究综述

王春莉
课程教育研究2017，Issue(33) ：59,196.
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近二十年"家国情怀"研究综述

王春莉1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市三水区华侨中学 广东 佛山 528100
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摘要

学术界对"家国情怀"的研究可分为两个时期,2015年之前多以纪实性和文学性作品阐述"家国情怀",2015年至今则呈现出多样化的特点,如论述家国情怀的内涵、时代价值、高校教育的路径方法,再到中小学教育当中渗透"家国情怀"教育,但关于"家国情怀"教育的学科教学研究有待丰富和深化.

关键词

家国情怀/历史教育/学科教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量6
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