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课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
61.
浅谈关于小学数学有效课堂的构建策略
王静
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
61.
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万方数据
浅谈关于小学数学有效课堂的构建策略
王静
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作者信息
1.
吉林省通榆县瞻榆镇明德小学校 吉林 通榆 137200
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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