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课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
94.
浅谈班主任的谈话艺术
徐杰
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
94.
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浅谈班主任的谈话艺术
徐杰
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作者信息
1.
长春市高新区龙泉小学 吉林 长春 130000
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摘要
学生在学习和生活中,经常会遇见一些思想和行为问题,这便需要班主任对其实施管理,其中与学生进行谈话是非常有效的培养策略.因此,本文针对班主任的谈话艺术做出了进一步探究,对态度诚恳,尊重学生、选择合适的谈话地点、结合实际例子谈话的方式对学生进行引导,以便学生能够树立正确的思想观念,有良好道德素养等.
关键词
班主任
/
谈话艺术
/
班级管理
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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