课程教育研究2017，Issue(33) ：95,98.

小学班主任如何做好班级管理工作刍议

黄丽媚
课程教育研究2017，Issue(33) ：95,98.
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小学班主任如何做好班级管理工作刍议

黄丽媚1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市博罗县罗阳第五小学 广东 惠州 516000
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摘要

小学阶段是学生成长的关健时期,而班主任起到关健性的作用,一言一行一举一动都影响着学生的成长与发展.班主任的管理工作起到承上启下的作用,对上完善教学目标,对下影响学生发展,因此,小学班主任的工作意义重大.

关键词

小学班主任/班级管理/刍议

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量6
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