课程教育研究2017，Issue(33) ：103,297.

中职信息技术课程中计算思维的培养

程振林
课程教育研究2017，Issue(33) ：103,297.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

中职信息技术课程中计算思维的培养

程振林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湛江市广播电视大学信息技术中心 广东 湛江 524000
  • 折叠

摘要

计算思维的提出对信息技术教学产生了很大影响.本文阐述了计算思维的基本概念,提出了学习计算思维的重要性,分析了计算思维与信息技术课程的关系和我国中职学校信息技术课程的现状以及存在的问题,进一步阐述计算思维对目前中职信息技术课程的影响,提出在中职信息技术课程教学中培养学生计算思维的途径.

关键词

中职/信息技术课程/计算思维/培养

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
段落导航相关论文