关于现代高中物理基本理论的学习、学生在实验课堂上知识的学习和研究都是现代高中物理教学需要探究的部分.然而,关于物理实验知识的教学方案很少,需要进一步的研究.为了制定物理实验教学的策略和措施,学生学习的想法和态度的信息研究是现代教育改革更新必不可少的.本文确定物理实验成分的理解和学习结构,以及它们对其改革过后的作用.学生们理解物理问题、老师的老式观点、更新的想法,是的现代教学当中物理实验课程项目有关需要研究的地方.本文从实验在促进学习过程当中的重要性以及物理实验的作用做了一定的探究,为教学体系的改革更新做出了一定的参考.
NETL
NSTL
万方数据
