国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
134.
行动导向教学模式下会计实训思考
刘玉荣
马骏
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
134.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
行动导向教学模式下会计实训思考
刘玉荣
1
马骏
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大连市轻工业学校 辽宁 大连 116023
2.
辽宁税务高等专科学校 辽宁 大连 116023
折叠
摘要
中职会计专业是向行业企业输送合格的专门技术人才,如何转变人才培养理念、培养模式、改变教学方法、深度校企融合实践一直是中职学校教学改革的热点.本文试图从中职学校行动导向教学模式下会计实训教学要素的构建与实施出发,探讨会计技能型人才培养的有效途径和策略.
关键词
行动导向
/
教学模式
/
中职会计实训
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果